各学部（教研室）、各有关部门：
为了进一步规范课堂教学秩序，严肃课堂教学纪律，提高课堂教学效率和质量，树立良好的教风、学风，根据期中教学检查、学生信息员反馈意见、督导听课反应情况以及近期学院行评办开展的师生问卷调查中发现的主要问题，现就进一步加强课堂教学管理规范教学秩序提出如下意见，希望各学部（教研室）、各有关部门遵照执行。
一、任课教师应切实履行《厦门城市职业学院师德承诺书》所作的承诺，做学生健康成长的引路人，以高尚的情操感染人，以渊博的知识教育人，以科学的方法引导人，以良好的形象影响人。部分新教师尚未签定《厦门城市职业学院师德承诺书》的，由学部（教研室）统一组织签定。
二、教师要依据课表在规定的时间和教室组织课堂教学活动，上课时要备齐教学大纲、教案、教材、教学日历等基本教学材料。任课教师不得随意调课、停课或私自请他人代课。教师因个人原因要求调、停、补、代课的，原则上不予审批；教师因公务活动（如出差等）要求调、停、补、代课的，应按规定办理审批手续。
三、任课教师应提前5分钟进课堂，做好上课前的准备工作。教师上课不得迟到、早退，因交通拥堵造成上课迟到的责任，由任课教师承担。请任课教师将出门时间提前，以确保教学工作时间。
四、教师上课时应做到衣冠整洁，仪表端正，言行文明；无特殊情况，不能坐着授课；课堂上要关闭所有通讯工具；上课期间不得离开教室或做与授课无关的活动。
五、应加强对外聘教师的管理，各学部（教研室）要定期召开外聘教师会议，强调教学工作规范及其它相关制度。
六、各学部（教研室）要组织教师认真学习学院的教学管理制度，要求每一位教师加强学习，不断提高自身专业、业务水平；定期开展教研活动和观摩教学活动，提高任课教师讲课艺术。新教师上课前，各学部（教研室）应组织培训、集体备课，开展试讲活动，通过试讲后才能上课。
七、各学部要通过辅导员、班主任以主题班会等形式，向学生强调课堂纪律，要求学生做到课堂纪律“六不”：不迟到早退；不旷课；不吃东西；不讲话；不打手机（或发送短信）；不乱丢纸屑杂物。结合期末考试，各学部（教研室）应组织学生进行一次考风考纪教育。
任课教师要切实负起管理课堂纪律的职责，上课应清点学生人数，核实记录迟到、缺课、早退学生名单；对学生上课聊天、吃东西、发手机短信、睡觉等违反课堂纪律的现象要予以制止，进行批评教育；对纪律特别差的班级或学生，要及时将有关情况反映给学生所在学部。
八、学生违反课堂纪律或考试纪律，应严格按照《厦门城市职业学院学生学籍管理细则》等相关制度执行。对严重违反课堂纪律，扰乱课堂教学秩序，屡教不改者，进行学业警告，并告知家长。各学部要加强与学生家长的沟通和交流，每学期结束后要通过辅导员、班主任及时致信每一位学生家长，向家长反映学生一学期来在校学习、生活的情况，并要求学生返校后带回家长的回信和反馈意见。
九、严格执行教学值班制度。教务处教学值班人员主要负责维护全校教学秩序，检查教学情况，处理教学事务，并将值班情况及时向分管领导报告。学部教学值班人员负责维护本学部教学秩序，检查本学部各专业、班级任课教师按时上下课情况及课堂教学秩序；统计各班级学生到课人数和到课率；处理偶发或突发事件并及时将值班情况向学部领导报告；认真填写值班记录。
十、各学部（教研室）要做到领导到位、宣传到位、措施到位、督促到位；积极做好舆论引导工作，形成进一步加强教风、学风建设的舆论氛围。要及时了解本单位课堂教学秩序情况，对违反课堂教学纪律的教师和学生要有针对性地进行思想教育，对经过教育仍无改正并达到处分程度的，及时提出处理意见，并报学校主管部门，学校将根据相关规定作出处理。
十一、加强课堂教学基本保障。教务处负责全校教室的分配和调度；总务处负责课堂教学场所的整理、保洁和维护工作，及时做好课堂教学用品的采购、分发和必要的补充；教育技术中心负责各类教室（含语音室）多媒体设备、公共计算机室的配备（含软件配置）、维护和日常管理；实训中心负责各类实验、实训室的建设、维护和日常管理。任课教师在课堂教学中发现设备故障，应通知教育技术中心（或实训中心），以便及时得到处理。任课教师实验、实训教学所需软件应在开课前通知实验、实训室管理部门。
任何部门（含学生社团）因开展活动需要借用教室内的课桌椅，应向总务处提出书面申请，经总务处批准后，向6区101室保安人员办理借出和归还手续。活动结束后必须将所借课桌椅如数搬回教室内并整理归位。
十二、优良的教风、学风是确保教学工作规范的基础，是提高教育教学质量的保证。希望各学部（教研室）、各有关部门务必提高认识，增强责任感和使命感，把加强教风、学风建设作为日常工作大事，常抓不懈；希望广大教师、学生从自我做起，严格遵守课堂教学纪律。今后，学校将继续组织有关部门对课堂教学秩序情况进行不定期检查，对违纪师生按有关规定进行处理，并对所在部门进行通报。
二○一一年十一月二十八日
